PROJETS 2018 – 2019
| Désignation de l’action | AP | Devoirs faits | EPI | Avenir | PEAC | Citoyen | Santé | Classe | Classe | Classe | Classe |
| Médiation culturelle – Méthode Boimare | O | O | O | Niveau 6ème | |||||||
| Le parfum dans tous ses états | O | O | O | Niveau 4ème | |||||||
| Dire l’amour | O | Niveau 4ème | |||||||||
| Mini-entreprise | O | 3ème Ulis | 3ème | ||||||||
| Stage d’observationen milieu professionnel | O | 3ème Ulis | 3ème | ||||||||
| Du principe physique à l’objet technique | O | Niveau 3ème | |||||||||
| Découverte des métiers de la restauration | O | 3ème Ulis | |||||||||
| De Balzac “chef d’œuvre inconnu” à Picasso | O | 3ème | |||||||||
| Hauts les cœurs, création Bruno Coulais | O | O | Tous niveaux | ||||||||
| Correspondance sur cartes postales | O | 6ème? | |||||||||
| Découverte de la culture irlandaise | O | 5ème | |||||||||
| Poème engagé – Clip vidéo | O | 3ème ? | 3ème ? | ||||||||
| Voyage à Barcelonne | O | O | Niveau 4ème | ||||||||
| Découverte de la gastronomie espagnole | O | A définir | |||||||||
| Voyage à Rome | O | 4ème | |||||||||
| Théâtre | O | 5ème | |||||||||
| L’œuvre de Picasso | O | Niveau 3ème | |||||||||
| Cabinet de curiosité | O | Niveau 4ème | |||||||||
| Entres les lignes | O | Niveau 4ème ou 5ème | |||||||||
| Tatouages | O | Niveau 6ème | |||||||||
| A la découverte des œuvres théâtrales | O | De la 5ème à la 3ème | |||||||||
| Le manuscrit du moyen-âge à nos jours | O | Niveau 5ème | |||||||||
| Atelier lecture | O | Tous niveaux | |||||||||
| Cartes postales sonores | O | O | 4ème | ||||||||
| Découverte du fonctionnement de la justice | O | O | 4ème? | 4ème? | 4ème? | ||||||
| Opéra Orchestre | O | 6ème | 6ème | ||||||||
| Opéra Histoire du soldat – Diacosmie | O | 5ème F | |||||||||
| Opéra Le Rouge et le Noir, Stendhal – Diacosmie | O | 4ème A | |||||||||
| Atelier Robotique, Scratch, et maintenance informatique | O | O | Tous niveaux | ||||||||
| Séjour d’intégration | O | O | O | Niveau 6ème | |||||||
| Le totalitarisme | O | 3ème? | |||||||||
| Banque alimentaire – Collègien solidaire | O | Tous niveaux | |||||||||
| Etre éco-citoyen – Assises de la transition écologique | O | O | Niveau 6ème et 3ème | ||||||||
| Téléthon | O | Niveau 5ème | |||||||||
| Assisitant de sécurité | O | Tous niveaux | |||||||||
| Devoir de mémoire – Témoignanges et visite du musée de la résistance | Niveau 3ème | ||||||||||
| Journée du droit au collège | O | O | Niveau 5ème | ||||||||
| Festival international du film de la résistance | O | 3ème | 3ème | 3ème | |||||||
| Sensibilisation aux dangers d’internet | O | Tous niveaux | |||||||||
| Les pratiques addictives | O | 3ème | |||||||||
| Le tabac | O | Niveau 5ème | |||||||||
| Sécurité routière | O | Niveau 3ème | |||||||||
| Responsabilité humaine en terme de santé et d’environnement | O | O | Niveau 3ème | ||||||||
| Journée du sport scolaire | O | O | Niveau 6ème | ||||||||